Beharrlichkeit ist eine stabile Reproduktion aller Aussagen, Aktivitäten, emotionalen Reaktionen und Empfindungen. Daraus werden motorische, sensorische, intellektuelle und emotionale Ausdauer unterschieden. Der Begriff der Ausdauer ist mit anderen Worten ein "Festhalten" im menschlichen Bewusstsein eines bestimmten Gedankens, eine einfache Darstellung oder ihre wiederholte und monotone Reproduktion als Antwort auf die vorhergehende abfragende Aussage (intellektuelle Ausdauer). Es gibt spontane und wiederholte Wiederholungen des zuvor Gesagten, perfekt, oft bezeichnet mit dem Begriff Iteration, und Wiedergabe des Erfahrenen, bezeichnet mit dem Begriff Echomesis.

Was ist Ausdauer?

Beharrlichkeit wird als sehr unangenehme Manifestation von zwanghaftem Verhalten angesehen. Ein charakteristisches Merkmal ist die Wiedergabe einer bestimmten physischen Aktion, eines Phonems, einer Präsentation, einer Phrase.

Ein typisches Beispiel ist ein Song, der lange im Kopf stecken bleibt. Viele Probanden bemerkten, dass einzelne Wortformen oder eine Melodie die Jagd sind, die für eine bestimmte Zeit laut wiederholt werden muss. Ein solches Phänomen ist natürlich eine schwache Analogie der fraglichen Abweichung, jedoch ist die Bedeutung perseverativer Manifestationen genau das.

Personen, die von dieser Verletzung gequält werden, kontrollieren in solchen Momenten nicht ihre eigene Person. Die lästige Wiederholung erscheint absolut spontan und hört auch plötzlich auf.

Die fragliche Abweichung findet sich in der stetigen Reproduktion der Idee, der Manipulation, der Erfahrung, des Satzes oder der Darstellung. Eine solche Wiederholung entwickelt sich oft zu einer obsessiven, nicht verwalteten Form, der Einzelne selbst kann nicht einmal erkennen, was mit ihm geschieht. Daher ist das Konzept der Perseveration ein Phänomen, das durch eine psychische Störung, eine psychische Störung oder eine neuropathologische Störung der Verhaltensmuster und der Sprache eines Individuums verursacht wird.

Ein solches Verhalten ist auch bei schwerer Müdigkeit oder Ablenkung nicht nur bei psychischen Erkrankungen oder neurologischen Anomalien möglich. Es wird angenommen, dass die Basis der Ausdauer der Prozess der wiederholten Erregung neuronaler Elemente aufgrund des späten Signals am Ende der Aktion ist.

Die fragliche Verletzung wird oft mit Stereotypen verwechselt. Trotz des allgemeinen Wunsches nach zwanghafter Wiederholung unterscheidet sich die Beharrlichkeit jedoch dadurch, dass sie das Ergebnis assoziativer Aktivität und eine strukturelle Komponente des Bewusstseins ist. Probanden, die unter Ausdauer leiden, werden bei Heilern behandelt, die zuerst die Ursache ermitteln, und dann eine Reihe von Aktivitäten durchführen, um reproduzierbare Gedanken, Phrasen und sich wiederholende Handlungen aus dem täglichen Leben des Probanden zu eliminieren.

Um die Bildung des beschriebenen Syndroms bei Erwachsenen zu verhindern, sollten die Eltern die Verhaltensreaktion des Babys auf Anzeichen von Ausdauer sorgfältig beobachten. Folgende "Attribute" der fraglichen Verletzung können unterschieden werden: regelmäßige Wiederholung einer einzelnen Phrase, die nicht dem Gesprächsthema entspricht, charakteristische Aktionen (zum Beispiel kann ein Kind ständig einen bestimmten Bereich des Körpers ohne physiologische Voraussetzungen berühren), ständiges Zeichnen identischer Objekte.

In der Kindheit gibt es spezifische Manifestationen von Ausdauer aufgrund der Merkmale der Psychologie der Babys, ihrer Physiologie und der aktiven Veränderung der Lebensorientierungen und -werte von Krümeln in verschiedenen Reifungsstadien. Dies führt zu bestimmten Schwierigkeiten, die Symptome der Beharrlichkeit von den bewussten Handlungen des Kindes zu unterscheiden. Darüber hinaus können Manifestationen der Beharrlichkeit ernstere geistige Anomalien verschleiern.

Um frühzeitig mögliche psychische Störungen bei einem Kind erkennen zu können, ist es notwendig, die Manifestationen perseverativer Symptome sorgfältig zu beobachten, nämlich:

- systematische Wiedergabe einer Aussage unabhängig von den Umständen und der gestellten Frage;

- das Vorhandensein bestimmter Operationen, die sich ständig wiederholen: Berühren einer bestimmten Körperregion, Kratzen, eng fokussierte Aktivitäten;

- Mehrfachzeichnung eines Objekts, Schreiben eines Wortes;

- ausnahmslos wiederholte Anträge, deren Erfordernis im Rahmen der spezifischen Situationsbedingungen höchst fragwürdig ist.

Ursachen der Beharrlichkeit

Diese Störung wird oft aufgrund der physischen Auswirkungen auf das Gehirn geboren. Außerdem hat der Einzelne Schwierigkeiten, die Aufmerksamkeit zu wechseln.

Die Hauptursachen für den neurologischen Fokus des beschriebenen Syndroms sind:

- übertragene lokalisierte Hirnläsionen, die an eine Aphasie erinnern (eine Erkrankung, bei der eine Person verbale Strukturen nicht richtig aussprechen kann);

- eine aufdringliche Wiedergabe von Handlungen und Phrasen erscheint aufgrund bereits aufgetretener Aphasie;

- Schädelschädigung mit Läsionen der lateralen Segmente der Kortikalis oder der anterioren Zone, wo sich die präfrontale Ausbuchtung befindet.

Zusätzlich zu den Ursachen der neurologischen Orientierung, die mit einer Schädigung des Gehirns verbunden sind, gibt es psychologische Faktoren, die zur Entwicklung der Perseveration beitragen.

Die Persistenz der Reproduktion von Phrasen, Manipulationen entstehen durch Stressfaktoren, die die Probanden lange Zeit betreffen. Dieses Phänomen wird oft von Phobien begleitet, wenn der Schutzmechanismus durch Wiederholungsvorgänge des gleichen Typs aktiviert wird, die dem Individuum ein Gefühl der Ungefährlichkeit und des Komforts vermitteln.

Bei Verdacht auf Autismus besteht bei der Durchführung bestimmter Handlungen oder Interessen auch eine äußerst peinliche Selektivität.

Das beschriebene Phänomen tritt häufig bei Hyperaktivität auf, wenn das Baby glaubt, dass es seiner Meinung nach nicht ein bisschen Aufmerksamkeit verdient. In diesem Fall fungiert die Beharrlichkeit auch als Schutzkomponente, die den Mangel an Aufmerksamkeit von außen im Unterbewusstsein der Kinder ausgleicht. Mit einem solchen Verhalten versucht das Kind, auf seine eigenen Handlungen oder sich selbst aufmerksam zu machen.

Oftmals manifestiert sich das betrachtete Phänomen in wissenschaftlichen Zahlen. Das Individuum erforscht ständig etwas Neues, strebt danach, etwas Wichtiges zu lernen, weshalb es von bestimmten Kleinigkeiten, Aussagen oder Handlungen besessen ist. Oft beschreibt das beschriebene Verhalten eine solche Person als störrische und hartnäckige Person, aber manchmal werden solche Handlungen als Abweichung interpretiert.

Die obsessive Wiederholung kann oft ein Symptom einer zwanghaften Zwangsstörung sein, ausgedrückt in einer bestimmten Idee, die das Individuum zwingt, ständig bestimmte Handlungen (Zwänge) oder die Intimität eines Denkens (Obsession) auszuführen. Eine solche stabile Wiederholung ist zu sehen, wenn der Proband seine Hände oft ohne Notwendigkeit wäscht.

Die Ausdauer muss von anderen Beschwerden oder Stereotypen unterschieden werden. Phrasen oder Handlungen wiederholter Natur sind oft Manifestationen etablierter Gewohnheiten, Sklerose und subjektiver Intrusionen, bei denen Patienten die Fremdheit, Absurdität und Bedeutungslosigkeit ihrer eigenen Verhaltensmuster verstehen. Während der Ausdauer erkennen die Betroffenen die Abnormalität ihrer eigenen Handlungen nicht.

Wenn ein Individuum Anzeichen einer Beharrlichkeit entwickelt, in der Geschichte jedoch keine Anzeichen von Stress oder Schädel-Trauma festgestellt wurden, deutet dies oft auf das Auftreten sowohl psychologischer als auch psychischer Variationen hin.

Arten der Ausdauer

Aufgrund der Art der fraglichen Verletzung, wie sie oben aufgeführt wurde, werden ihre Variationen unterschieden: Ausdauer des Denkens, Sprachausdauer und motorische Ausdauer.

Der erste Typ der beschriebenen Abweichung unterscheidet sich dadurch, dass ein Individuum auf einem bestimmten Gedanken oder einer bestimmten Darstellung „zyklisiert“ wird, der während der kommunikativen verbalen Interaktion entsteht. Perseverative Phrase, kann oft von einer Einzelperson verwendet werden, um die obigen Fragen zu beantworten, ohne die Bedeutung der fragenden Äußerung zu beeinflussen. Das Festhalten an einer Darstellung äußert sich in der stetigen Wiedergabe eines bestimmten Wortes oder einer Wortkombination. Häufig ist es die richtige Antwort auf den ersten Fragesatz. Bei weiteren Fragen gibt der Patient eine primäre Antwort. Charakteristische Manifestationen der Beharrlichkeit des Denkens werden als beständige Bemühungen betrachtet, zum Gesprächsthema zurückzukehren, über das wir lange nicht gesprochen haben.

Ein ähnlicher Zustand ist inhärent bei atrophischen Prozessen im Gehirn (Alzheimer oder Pick's). Es kann auch bei traumatischen Psychosen und Gefäßerkrankungen gefunden werden.

Motorische Ausdauer manifestiert sich durch wiederholte Wiederholung körperlicher Operationen, sowohl der einfachsten Manipulationen als auch der ganzen Reihe verschiedener Körperbewegungen. Dabei werden perseverative Bewegungen immer wie bei dem etablierten Algorithmus klar und gleichmäßig reproduziert. Es gibt elementare, systemische und sprachmotorische Ausdauer.

Der elementare Typ der beschriebenen Abweichung drückt sich in der wiederholten Wiedergabe einzelner Teile der Bewegung aus und ist auf die Niederlage der Großhirnrinde und der darunter liegenden subkortikalen Elemente zurückzuführen.

Die systemische Art der Beharrlichkeit findet sich in der wiederholten Wiedergabe ganzer Bewegungskomplexe. Sie tritt aufgrund einer Schädigung der präfrontalen Segmente der Großhirnrinde auf.

Die Sprachform der fraglichen Pathologie manifestiert sich durch wiederholte Wiedergabe eines Wortes, Phonems oder Satzes (schriftlich oder mündlich). Tritt bei Aphasie aufgrund der Niederlage der unteren Segmente der Prämotorenzone auf. Gleichzeitig tritt diese Abweichung bei Linkshändern auf, wenn die rechte Seite betroffen ist, bzw. bei Rechtshändern, wenn das linke Hirnsegment beschädigt ist. Mit anderen Worten, die betrachtete Art der Ausdauer beruht auf einer Schädigung der dominanten Hemisphäre.

Die Patienten bemerken auch bei partiellen aphasischen Abweichungen keine Unterschiede in der Wiedergabe, beim Schreiben oder Lesen von ähnlich ausgeprägten Silben oder Wörtern (z. B. "ba pa", "sa-za", "Domzaun"); .

Sprachausdauer ist durch eine stabile Wiederholung von Wörtern, Aussagen, Phrasen in schriftlicher oder mündlicher Sprache gekennzeichnet.

Im Gedächtnis eines Subjekts, das an Sprachausdauer leidet, ist es, als ob ein Gedanke oder ein Wort „feststeckt“, was er wiederholt und monoton in kommunikativer Interaktion mit Gesprächspartnern wiederholt. Gleichzeitig hat der reproduzierte Satz oder das reproduzierte Wort keinen Bezug zum Gesprächsthema. Die Rede des Patienten ist von Monotonie geprägt.

Perseveration-Behandlung

Grundlage der Therapiestrategie bei der Korrektur perserativer Anomalien ist immer ein systematischer psychologischer Ansatz, der auf dem Stufenwechsel basiert. Es wird nicht empfohlen, eine Technik als einzige Korrekturmaßnahme zu verwenden. Sie müssen neue Strategien anwenden, wenn bisherige Ergebnisse dies nicht gebracht haben.

Oft basiert der Behandlungsverlauf auf Versuch und Irrtum und ist kein standardisierter Therapiealgorithmus. Wenn neurologische Hirnerkrankungen entdeckt werden, wird die Therapie mit der entsprechenden medizinischen Wirkung kombiniert. Von pharmakopoetischen Mitteln werden schwache sedierende Mittel mit zentraler Wirkung verwendet. Nootropika werden notwendigerweise zusammen mit der Multivitaminisierung zugeordnet. Sprachausdauer hat auch Auswirkungen auf die Sprachtherapie.

Die Korrekturwirkung beginnt mit der Prüfung, deren Ergebnisse gegebenenfalls der Prüfung zugeordnet werden. Das Testen besteht aus einer Liste grundlegender Fragen und der Lösung bestimmter Aufgaben, die oft einen Trick beinhalten.

Nachfolgend sind die Hauptstadien der Strategie der psychologischen Unterstützung aufgeführt, die nacheinander oder alternativ angewendet werden kann.

Die Erwartungsstrategie besteht darin, Veränderungen im Verlauf perserierender Anomalien aufgrund der Ernennung bestimmter therapeutischer Interventionen zu antizipieren. Diese Strategie erklärt sich aus dem Widerstand gegen das Verschwinden von Symptomen der Ausdauer.

Die Präventionsstrategie impliziert die Verhinderung der Entstehung motorischer Ausdauer vor dem Hintergrund des intellektuellen. Weil oft ausdauerndes Denken den Motortyp der fraglichen Abweichung erregt, durch die diese beiden Variationen die Störungen zusammen existieren. Diese Strategie ermöglicht es Ihnen, eine solche Umwandlung rechtzeitig zu verhindern. Der Kern der Technik besteht darin, das Individuum vor diesen körperlichen Operationen zu schützen, von denen er oft spricht.

Die Strategie der Umleitung besteht in dem emotionalen Versuch oder der körperlichen Anstrengung eines Spezialisten, ein krankes Subjekt von lästigen Gedanken oder Manipulationen abzulenken, indem es abrupt das Gesprächsthema im Moment der aktuellen perseverativen Manifestation oder Natur der Handlungen wechselt.

Eine Begrenzungsstrategie impliziert eine allmähliche Abnahme der dauerhaften Bindung, indem der Einzelne auf die Durchführung von Handlungen beschränkt wird. Limits ermöglichen lästige Aktivitäten jedoch in einer genau definierten Menge. Beispielsweise Zugriff auf Computerunterhaltung für die erlaubte Zeit.

Die Strategie des abrupten Abbruchs basiert auf der aktiven Entfernung von perseverativen Bindungen durch den Schock des Patienten. Ein Beispiel hier sind die plötzlichen, lauten Sätze "Das ist nicht! Alles!" oder Visualisierung von Schäden, die durch aufdringliche Manipulationen oder Gedanken verursacht wurden.

Die Strategie des Ignorierens besteht darin, die Manifestationen der Ausdauer absolut zu ignorieren. Die Technik ist sehr effektiv, wenn der ätiologische Faktor der fraglichen Abweichung ein Aufmerksamkeitsdefizit ist. Die Person, die das erwartete Ergebnis nicht erhält, sieht einfach keinen Sinn darin, die Handlungen weiter zu reproduzieren.

Die Strategie des Verstehens ist der Versuch, den wahren Verlauf der Gedanken des Patienten im Verlauf perserativer Manifestationen sowie in deren Abwesenheit zu kennen. Oft hilft dieses Verhalten dem Subjekt, seine eigenen Handlungen und Gedanken in Ordnung zu bringen.

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