Negativismus - spezifisches Verhalten, wenn eine Person das Gegenteil von dem, was erwartet wurde, trotzig ausdrückt oder benimmt. Negativismus kann situativ sein oder ein Persönlichkeitsmerkmal. Die psychologische Basis für die Manifestation des Negativismus-Musters ist eine subjektive Einstellung zur Ablehnung und zum Widerspruch mit bestimmten Erwartungen, Forderungen und Weltbildern von Einzelpersonen, sozialen Gruppen. Negativismus kann demonstriert werden oder verborgene Formen der Manifestation haben. Kinder zeigen ein ähnliches Verhalten bei Sturköpfigkeit, Konflikten, Widerstand gegen Autorität und abweichendem Verhalten.

Negativismus ist anfangs ein psychiatrischer Begriff. Aktiver Negativismus drückt sich in absichtlich widersprüchlichen Handlungsaufforderungen aus, wobei generell passiv keine Reaktion erfolgt. Nehmen Sie Bezug auf die Symptome der Schizophrenie, vielleicht als Manifestation des Autismus.

Negativismus in der Psychologie ist ein Verhaltensmerkmal.

Was ist Negativität?

Negativismus in der Psychologie ist Widerstand gegen Einfluss. Aus lat. "Negativus" - Leugnung - wurde ursprünglich verwendet, um pathologische psychiatrische Zustände zu bezeichnen, wobei der Begriff allmählich in den Kontext von Verhaltensmerkmalen mit normalem psychiatrischem Status verschoben wurde, auch im pädagogischen Kontext.

Negativismus ist ein Symptom einer Krise. Ein charakteristisches Merkmal dieses Phänomens wird als Unvernunft und Bodenlosigkeit bezeichnet, da es keine offensichtlichen Gründe gibt. Im Alltag manifestiert sich der Negativismus, wenn er mit einem Einfluss (verbal, nonverbal, physisch, kontextuell) konfrontiert wird, der dem Subjekt widerspricht. In einigen Situationen handelt es sich dabei um defensives Verhalten, um direkte Konfrontation zu vermeiden.

Analog zur anfänglichen Verwendung wird Negativität in zwei Formen dargestellt - aktiv und passiv.

Die aktive Form des Negativismus drückt sich in Handlungen aus, die den erwarteten passiv gegenüberstehen - eine generelle Handlung ablehnen. Negativismus wird normalerweise als eine situative Manifestation betrachtet, die von Natur aus episodisch ist, aber mit der Verstärkung dieser Verhaltensform kann sie stabil werden und zu einem Persönlichkeitsmerkmal werden. Dann sprechen sie über eine negative Einstellung zur Welt, eine negative Bewertung von Menschen, Ereignissen, ständige Konfrontation, auch wenn persönliche Interessen geschädigt werden.

Negativismus kann ein Zeichen für altersbedingte Krisen, Depressionen, das Auftreten von psychischen Erkrankungen, altersbedingte Veränderungen und Sucht sein.

Als Manifestation einer negativen Einstellung kann sie auf verbaler, Verhaltens- oder intrapersonaler Ebene übertragen werden. Kommunikativ - verbaler Ausdruck von Aggression und Uneinigkeit, Weigerung, das Erforderliche zu tun oder demonstrativ das Gegenteil zu tun, im Falle einer Verhaltensform. In der tiefen Variante gibt es einen Widerstand, der nicht nach außen gesendet wird, wenn der Protest aus objektiven oder subjektiven Gründen durch interne Erfahrungen eingeschränkt wird, beispielsweise wenn eine Person von dem Objekt abhängig ist, das einen Einfluss hat. Diese Form kann manchmal in prunkvoller Stille ausgedrückt werden. Manifestationen können sich auf die Gesellschaft im Allgemeinen, eine bestimmte Gruppe oder Einzelpersonen beziehen. Es scheint den Menschen, dass sie die Individualität unterdrücken und das Verlangen besteht, das Gegenteil zu tun.

Negativismus ist auch in Bezug auf die Wahrnehmung des Lebens möglich. Die Persönlichkeit nimmt das Leben selbst, seine Organisation als solche wahr, indem es die Individualität dazu zwingt, ihren Gesetzen zu gehorchen und ein "typischer Vertreter" zu werden. Die Existenz selbst wird als Problem, Konflikt, Fehler bezeichnet. Dies manifestiert sich als ständige Kritik an der Weltordnung auf verschiedenen Ebenen von globalen bis zu alltäglichen Situationen. In extremer Hinsicht ist eine vollständige Ablehnung sozialer Verwirklichung möglich, um der Unterdrückung zu widerstehen.

Ursachen der Negativität

Die Grundlage für die Entstehung des Negativismus können Erziehungsfehler sein, einschließlich des familiären Szenarios der Lebenseinstellung, der gebildeten Charakterschwerpunkte, Krisenzeiten und psychotraumatischen Situationen. Allen Faktoren gemeinsam ist der intrapersonale Infantilismus, wenn die Ressourcen zur Lösung eines Problems, die Fähigkeit, aus einem Konflikt auszutreten, für ihre Position zu argumentieren oder einen Versuch zu ignorieren, in seine Grenzen einzugreifen, die Illusion entsteht, die Notwendigkeit zu leugnen. Wenn diese Form der Wahrnehmung episodischer Natur ist, kann dies die Stufe der Erkennung und Überwindung des Neuen, des Unbekannten und des Furchtsams sein. Wenn jedoch ein solches Verhaltensmuster einen konstanten Fluss erhält, können wir über die Bildung eines Charakters sprechen, ein Verhaltensszenario. Es ist eine Form der pathologischen Abwehr des Egos, eine Negation eines Faktors, der Aufmerksamkeit auf sich zieht. Die Gründe können als ein Gefühl innerer Ungewissheit, Hilflosigkeit, fehlender Kenntnisse und Fähigkeiten bezeichnet werden, um eine Problemsituation zu überwinden.

In Krisenzeiten ist Negativität als häufig auftretendes Symptom eine Reaktion auf eine Veränderung der sozialen Situation, durch die sich eine Person nicht auf frühere Erfahrungen stützen kann und neues Wissen erfordert. Da sie noch nicht da sind, verursacht die Angst, nicht zurechtzukommen, eine Reaktion des Widerstands. Normalerweise bewegt sich die Person, nachdem sie über das notwendige Wissen und die notwendige Erfahrung verfügt, auf eine neue Ebene der Selbstentwicklung. Entwicklung beinhaltet eine bestimmte Arbeit, die Zeit der Bewältigung und Überwindung. Wenn eine Person diesen Prozess vermeidet, wird sie auf der Stufe des Widerstands überholt, die Entwicklung wird abgelehnt und eine Betonung, die er nicht überwinden kann, wird als unerwünscht erklärt. In Zeiten frühkindlicher Krisen kann der Grund dafür sein, dass es zu einer Überbetreuung kommt, und die Eltern lassen nicht zu, dass das Kind die Überwindungsphase selbst durchläuft und versucht, seine Frustration (tatsächlich seine eigene) aus der Dunkelheit zu reduzieren.

Anzeichen von Negativität

Anzeichen von Negativismus können als Sturheit, Unhöflichkeit, Isolation, demonstratives Ignorieren kommunikativer Kontakte oder individueller Wünsche bezeichnet werden. Verbal ausgedrückt drückt sich dies in ständig unterdrückten, leidenden, erbärmlichen Gesprächen und aggressiven Aussagen in Bezug auf verschiedene Dinge aus, die für die Gesellschaft im Allgemeinen oder für den Gesprächspartner im Besonderen wertvoll sind. Kritik an Menschen, die positiv oder neutral auf die Betonung des Negativismus hinweisen. Reflexionen über die negative Struktur der Welt, Verweise auf Werke, die eine bestimmte Idee bestätigen, verzerren oft die Bedeutung oder ignorieren die gegenteilige Meinung einer ähnlichen Autorität.

Häufig führt der Negativismusvorschlag einer Person zu einer stürmischen Ablehnung, und es wird ein realistischer, ungeschlagener und unvoreingenommener Blick auf die umgebende Realität erklärt. Diese Position unterscheidet sich von der bewusst pessimistischen Position dadurch, dass der Negativismus nicht realisiert wird. Das Ziel der negativistischen Wahrnehmung wird normalerweise zum erwünschten, aber subjektiv unzugänglichen Bereich oder Aspekt, der für eine Person notwendig ist, aber er will oder hat keine Angst, etwas Falsches zu tun, eine Verurteilung wegen eines Fehlers zu erhalten. Anstatt seine Unvollkommenheit anzuerkennen, wird daher ein äußeres Objekt vorgeworfen.

Ein Zeichen ist eine unvernünftig aggressive Reaktion des Widerstands, emotional aufgeladen und ziemlich scharf, die unerwartet schnell an Fahrt gewinnt. Eine Person kann das Thema einer Anfrage, eines Themas oder einer Situation nicht ruhig wahrnehmen, ignorieren oder vernünftig diskutieren. Manchmal kann die Reaktion dazu führen, Mitleid zu erzeugen, um weiteren Druck zu vermeiden. Dann kann Beharrlichkeit mit Tränen und Depression kombiniert werden. In der Kindheit ist dies Launen und die Weigerung, Anfragen zu erfüllen, der Älteste fügt den Versuch hinzu, seine Ablehnung durch Unverständlichkeit oder Unrichtigkeit des Geschehens zu rechtfertigen.

Negativismus bei Kindern

Zum ersten Mal wird die Negativismuskrise auf das Alter von drei Jahren zurückgeführt, die zweite wird als negative Jugendalter von 11-15 Jahren angesehen. Die Krise von drei Jahren impliziert ein starkes Verlangen des Kindes nach Unabhängigkeit. Durch dieses Zeitalter wird Selbstbewusstsein gebildet, ein Verständnis des Ich entsteht, und in verbaler Ausdrucksweise manifestiert sich dies in der Erscheinung des Ich-Ich-Konstrukts.

Negativismus in diesem Alter ist mit einer Veränderung des Weltbildes verbunden. Zuvor sah sich das Kind untrennbarer von dem bedeutenden Erwachsenen. Nun, das Bewusstsein der eigenen Autonomie und körperlichen Trennung weckt das Interesse, die Umwelt in einem neuen Format eigenständig kennenzulernen. Diese Nachricht von Bewusstsein und subjektivem Schock aus dem Unterschied zwischen der aktuellen Empfindung und früheren Eindrücken sowie einigen Angstzuständen, die jede neue Erkenntnis begleiten, verursacht eine etwas scharfe Reaktion in der Wahrnehmung eines Erwachsenen. Diese Periode ist für Eltern oft psychotraumatischer, sie sind schockiert, entsprechend ihrer Wahrnehmung durch scharfe Ablehnung des Kindes, und aus Angst, den Kontakt zu ihnen zu verlieren, versuchen sie, das alte interdependente Interaktionsformat wiederherzustellen. In der ersten Phase führt dies zu einer Zunahme des Widerstands, dann sinkt er aufgrund der Unterdrückung der Aktivität des Kindes durch das Kind und kann in der Zukunft zu Passivität, schwachem Willen, mangelnder Unabhängigkeit und abhängigem Verhalten führen.

Die Pubertät ist auch empfindlich bei der Persönlichkeitsbildung. Darüber hinaus wird die Negativismuskrise durch hormonelle Veränderungen verstärkt, die die allgemeine Wahrnehmung und das Verhalten des Kindes beeinflussen. Bei Mädchen kann es mit der Menarche zusammenfallen und eher auf die Bildung von Geschlechtsidentifizierung, deren Beziehung zur sozialen Rolle, bezogen sein. Für Männer ist diese Periode eher mit der Bestimmung ihrer Position in der sozialen Hierarchie verbunden. Es besteht der Wunsch, Beziehungen innerhalb des Teams zu gruppieren und aufzubauen.

Wenn die Krise von 3 Jahren mit der Trennung des Ichs von den Elternfiguren zusammenhängt, ist der jugendliche Negativismus mit der Differenzierung des Ich und der Gesellschaft verbunden und gleichzeitig das Verständnis der Notwendigkeit einer angemessenen Eingliederung in die Gesellschaft, eines gesunden Zusammenschlusses zur weiteren Entwicklung. Wenn diese Zeit für das Individuum pathologisch vergeht, kann der Widerstand gegen soziale Normen zu einem Lebensszenario werden.

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