Erinnerung - dies ist die Wiederherstellung von Bildern aus der Vergangenheit, die geistig mit bestimmten zeitlich-räumlichen Ereignissen verbunden sind. Die Erinnerung ist willkürlich, mit Hilfe der angewandten Willensanstrengungen sowie unwillkürlich beim spontanen Auftauchen von Bildern im Bewusstsein des Individuums. Im Moment der willkürlichen Erinnerung an vergangene Ereignisse entsteht eine persönliche Beziehung des Einzelnen zur Vergangenheit, die einen gewissen emotionalen Hauch aufweist.

Das Gedächtnis ist ein Prozess des Gedächtnisses, in dem Bilder der fernen Vergangenheit extrahiert werden, es ist eine mentale Wiederherstellung von Lebensereignissen, mit deren Hilfe eine ständige Verbindung zwischen der frühen Kindheit und der alten Person hergestellt wird.

Die Erinnerung an vergangene Erfahrungen ist selten detailliert. Der Grad einer solchen Diskrepanz zwischen Erinnerungen und Ereignissen hängt vom Grad der persönlichen Entwicklung ab. Die Qualität des Gedächtnisses hängt direkt von den geistigen Fähigkeiten des Individuums ab, von den Bedingungen für das Erinnern von Ereignissen und seiner persönlichen Bedeutung für das Individuum.

Was ist eine Erinnerung?

Dies ist Teil eines komplexen mentalen Prozesses. Die Bedeutung des Wortes Erinnerung stammt aus der englischen Sprache aus dem Wort Reminiszenz und wird buchstäblich als Reproduktion verstanden und wird als Wiederherstellung von Bildern der Erinnerung an vergangene Erfahrungen verstanden.

Die Rolle des Gedächtnisses im Leben eines Individuums besteht darin, dass dieser mentale Mechanismus eine bewusste Überarbeitung von Erinnerungsbildern ermöglicht. Aufgrund der emotionalen Einstellung zu vergangenen Ereignissen während ihrer mentalen Erholung bildet sich eine spirituelle und moralische Wahrnehmung des Einzelnen in der Gesellschaft.

Gedächtnis ist in der Psychologie der Vorgang des Extrahierens von Informationen aus dem Gedächtnis. Der Mechanismus ist ziemlich kompliziert, wenn wir die starke Verbindung zwischen mnemischen Handlungen und dem unverzichtbaren Auftreten bestimmter emotionaler Erfahrungen berücksichtigen.

Eine Erinnerung ist eine Darstellung, die ungefähr ein bestimmtes Lebensereignis ungefähr anzeigt. Diese Facette der Erinnerung ist eng mit der Gesamtentwicklung des Individuums verbunden. Mit seiner Hilfe hat das Individuum eine untrennbare Vorstellung von seiner Vergangenheit und Gegenwart. Dies ist die historische Einheit der Persönlichkeit eines Menschen, die ihn von Vertretern der Tierwelt unterscheidet, und daher rufen viele psychische Erkrankungen das Auftreten von Amnesie hervor, die Umkehrung des Erinnerungsprozesses.

Das aus vergangenen Erfahrungen entstandene Bild kann als Erinnerung bezeichnet werden. Sein Ergebnis ist eine Darstellung, d. H. Dasselbe Bild aus der Vergangenheit, aber bereits im Gedächtnis wiedergegeben. Dies ist eine komplexe Arbeit von Speicherprozessen. Sie wird in Gegenwart eines mehr oder weniger hohen Intelligenzniveaus durchgeführt, das nicht der Tierwelt und bei bestimmten psychischen Störungen inhärent ist. Aber gerade diese Doppelarbeit zur Bildverarbeitung ermöglicht es einer Person, sich über vergangene Ereignisse zu informieren und geistig vergangene Ereignisse vom Geschehenen zu trennen. Einige Wissenschaftler bezeichneten dieses Phänomen als „historisches Gedächtnis“ einer Person, da bei der geistigen Reproduktion vergangener Ereignisse ihre zeitliche Abfolge erhalten bleibt.

Das Gedächtnis als Mechanismus entsteht, das sich auf das soziale Engagement des Einzelnen stützt. Denn oft werden die meisten Ereignisse im Leben eines Individuums unter Beteiligung einer engen oder kollektiven Umgebung geschaffen. Und je mehr eine Person am gesellschaftlichen Leben beteiligt ist, desto mehr Bedingungen für die produktive Wiederherstellung der Vergangenheit. Als Mitglied des kollektiven Lebens muss ein Mensch seine Erinnerungen bewahren und verfeinern, da er die Erinnerungen anderer Mitglieder der Gesellschaft unterstützt.

Erinnerungen in der Psychologie

Ein ziemlich kompliziertes Phänomen ist das Problem der Kindheitserinnerungen. Es besteht darin, die Entwicklung des Gedächtnisprozesses bei Kindern zu verstehen, nämlich das Speichern von Bildern. Zu Beginn des Lebensweges (erstes Jahr) erinnert sich das Kind nur an das, was er am häufigsten mit Augenkontakt macht. Dies sind meistens nahe Verwandte. Da jedoch die Erholungsperiode im Speicher dieser Bilder zu kurz ist, ist ihre Wiedergabe im Speicher sehr unruhig und dementsprechend ist der Speichermechanismus praktisch unmöglich. In der Zukunft erhöht sich die Anzahl der gespeicherten Bilder und erhöht die Aufbewahrungsdauer dieser Bilder im Speicher. Dies geschieht um das zweite Lebensjahr des Babys.

In drei Jahren hat der Prozess des Auswendigmachens eine ziemlich starke emotionale Färbung und ist bereits über einen langen Zeitraum festgelegt - bis zu einem Jahr. Gleichzeitig werden auch Einzelsituationen in Erinnerung gerufen, vor allem wenn sie von starken emotionalen Eindrücken begleitet werden.

Kindheitserinnerungen, die in der Kindheit erworben wurden, werden im Gedächtnis fixiert, wenn sie eine Kette von Bildern bilden, die sich verstärken. Diese Tatsache zeigt sich in den Krümeln im Zeitraum von einem bis zwei Jahren. Bislang sind es nur unfreiwillige Erinnerungen. Die Bildung einer solchen Seite des Kindergedächtnisses, wie Willkür, wird mit Hilfe von Erwachsenen durchgeführt, die provokante Fragen stellen. Die Suche nach Antworten veranlasst Kinder dazu, sich zu erinnern. In Erinnerung an Krümel tauchen assoziative Serien auf, die sich auf die Beantwortung einer Frage beziehen. Dazu gehört, dass Sie sich genau überlegen müssen, wie Sie diese oder jene Aufgabe ausführen müssen, um das gewünschte Ergebnis zu erzielen. So ist die Fixierung von Erinnerungen. In diesem Alter ist der Spielprozess ein sehr effektives Mittel, um das Spektrum der Kindheitserinnerungen zu erweitern. Durch das Wiederholen bestimmter Wörter und Aktionen erhöht das Kind die Anzahl der gespeicherten Bilder. Und da es auch mit positiven Emotionen einhergeht, steigt die Wahrscheinlichkeit einer besseren Gedächtnisentwicklung in den Krümeln.

Das Baby nähert sich erst dem Vorschulalter und nutzt die Willkür bei der Wiedergabe von Bildern. Damit verbunden sind steigende Anforderungen von Erwachsenen - Eltern, Kindergärtnerinnen. Aufgrund einer geringfügigen Abnahme der Neuheit der emotionalen Reaktion auf die Situation im Leben des Kindes bewegt sich die Krume in die nächste Phase des Fixierens der Erinnerungen - Auswendiglernen. Ab diesem Zeitpunkt beginnen Kindheitserinnerungen einen durchgehenden, beständigen Charakter zu erhalten. In Zukunft wird die Entwicklung des Memorisierungsmechanismus komplexer und kann von verschiedenen Arten von Reizen abhängen: Erinnerungen können mit Gerüchen, Farben, Menschen, Situationen, Empfindungen, Kunst usw. in Verbindung gebracht werden.

Die neue Bedeutung des Wortes „Gedächtnis“ gewinnt an Bedeutung, wenn wir uns an die Vorstellungskraft der Erinnerung erinnern. Das Phänomen, das in den Prozessen der Erinnerung neue Facetten eröffnet. Wie bereits bekannt, werden die meisten Ereignisse im Leben eines Individuums von einer Vielzahl von Emotionen begleitet. Einige dieser Erfahrungen sind so stark, dass sie die Wahrnehmung einer Person beeinflussen, so dass sie die Qualität der gespeicherten Informationen verändern können. Eine relativ bekannte Tatsache ist zum Beispiel die Geschichte eines Schauspielers aus einem der Theater, der am Ende der Szene des Stücks, in der er im Kampf in einen Kampf verwickelt ist, nach dem Entfernen des Make-ups ein Hämatom auf seinem Gesicht gefunden wurde. Und sie fanden sie an dem Ort, an dem er angeblich getroffen wurde. Dieses Phänomen ist anfälliger für sehr empfindliche Personen.

Die Vorstellung der Erinnerung besteht darin, dass sich eine Person unter dem Einfluss affektiver Erlebnisse im Falle eines Vorfalls in absoluten Details an die Realität erinnern kann. Kann in einer Situation auftreten, die für einen Menschen, für den er nicht vorbereitet war, ziemlich anstrengend ist. Der Eindruck des Ereignisses ist so stark, dass die veränderten Fakten im Gedächtnis der Person absolut real erscheinen. Das Gedächtnis in der Psychologie ist nicht vollständig verstanden und wird von Wissenschaftlern kontrovers diskutiert.

Die Rolle der Erinnerungen im Leben eines Individuums wird in der Zeit der Reife und der Selbstbestimmung in der Gesellschaft am wichtigsten. Wenn zum Beispiel eine Persönlichkeit die allgemeine Masse der Lebenserfahrung durchläuft und versucht, sich auf den einen oder anderen kollektiven Status zu beziehen, wird ein allgemeines subjektives Bild der Persönlichkeit erstellt. In diesem Fall kann die Erinnerung an frühere Ereignisse sowohl das Wachstum der Persönlichkeit unterstützen als auch diese aufheben. Wenn wir uns vorstellen, dass eine Person als Kind Zeuge oder Teilnehmer an traumatischen Situationen war, werden Erinnerungen daran in einem ausreichend bewussten Alter oft auf der unterbewussten Ebene blockiert. Diese Art des Schutzes verhindert, dass das Individuum erneut traumatisiert wird. Gleichzeitig lässt die Abwehrreaktion der Psyche nicht zu, dass sich dieselbe Persönlichkeit weiterentwickelt, da persönliches Wachstum die Entwicklung einer erfolglosen Lebenserfahrung voraussetzt. Dies ist oft mit Erfahrungen verbunden, und bei Traumata besteht die Möglichkeit, dass sie gefährlich werden. Deshalb blockiert die Psyche sie, um das Gleichgewicht zu halten.

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